Какви биха били митохондриите на училище?
Какви биха били митохондриите на училище?

Видео: Какви биха били митохондриите на училище?

Видео: Какви биха били митохондриите на училище?
Видео: How the pandemic will shape the near future | Bill Gates 2024, Може
Anonim

Вакулите съхраняват полезни материали за клетките, както картотеките съхраняват полезен материал за учителите. В митохондрии е като гимназия. В митохондрии е като фитнес зала заради цялата енергия вътре. Ядрото е като главното, защото отговаря за всичко, което се случва в клетката.

Тогава какво би представлявала рибозомата в училище?

Рибозоми са като учители в училище . Рибозома помага за производството на важни протеини за клетката и учителите произвеждат образовани хора. Кафетерията в училище е като хлоропласт.

Второ, каква би била клетъчната стена в училище? В клетъчна стена е като стени на а училище , той осигурява подкрепа за училище сграда и запазва формата си. Колкото до клетъчна стена , той запазва формата, която запазва всичките си компоненти вътре в a клетка , и ги спира да падат навън.

Тук какво би представлявала лизозомата в училище?

В лизозома съдържа храносмилателни ензими, които усвояват протеини, въглехидрати, липиди и ДНК. В лизозома от училище може да бъде портиерът, защото се отървава от всички допълнителни отпадъци и почиства всички училище.

С какво мога да сравня митохондриите в училище?

Хлоропластите правят храна за клетката, точно както кафенето прави храна за учениците. Вакуолата е като чешма, защото и двете съхраняват вода. Подобно на котелно, осигуряващо енергия на училище , на митохондрии осигурява енергия на клетката.

Препоръчано: